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鄭州第二批事業(yè)單位招聘輔導(dǎo):堅(jiān)持唯物辯證法

2012-11-20 16:17      文章來(lái)源:華圖教育
  【專題】事業(yè)單位專題  【課程】事業(yè)單位筆試課程【電話】0371-87096515

  鄭州第二批事業(yè)單位考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)能力測(cè)試兩科,河南華圖特整理公共基礎(chǔ)知識(shí)資料。

  四、堅(jiān)持唯物辯證法,防止和反對(duì)形而上學(xué)

  唯物辯證法和形而上學(xué)是兩種對(duì)立的世界觀和方法論,它們的主要分歧是:

  是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力,這是唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的焦點(diǎn)和實(shí)質(zhì),也是其他方面分歧的根源。

  【練習(xí)一】

  1. 美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里亞諾斯總結(jié)說(shuō):“要確切認(rèn)識(shí)西方的歷史或非西方的歷史,沒(méi)有一個(gè)包括這兩者的全球性觀點(diǎn)是不行的;只有運(yùn)用全球性觀點(diǎn),才能了解各民族在各個(gè)時(shí)代中相互影響的成都,以及這種相互影響對(duì)決定人類歷史所起的重大租用。”作者在這里強(qiáng)調(diào)( )

  A.從西方的角度認(rèn)識(shí)非西方的歷史

  B.從非西方的角度認(rèn)識(shí)西方的歷史

  C.用比較的方法認(rèn)識(shí)西方和非西方的歷史

  D.用整體性的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)西方和非西方的歷史

  2.關(guān)注民生、重視民主、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求,是政府的重要職責(zé),也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這說(shuō)明

  A. 我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化

  B. 民主問(wèn)題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決

  C. 解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)

  D. 民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾

  3.古人云:“不謀全局者,不足以某一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。”這告訴我們

  A.事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的、無(wú)條件的

  B.事物的發(fā)展變化時(shí)內(nèi)、外因共同作用的結(jié)果

  C.在認(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題時(shí),必須學(xué)會(huì)從整體上把握事物的聯(lián)系

  D.在認(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題時(shí),必須重視各個(gè)局部的作用

  4.俗話說(shuō)“一把鑰匙開一把鎖”,這一說(shuō)法所包含的哲學(xué)道理是

  A.每一矛盾都有它特定的性質(zhì)

  B.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一

  C.矛盾雙方在一定條件下相互依存,在一定條件下又相互轉(zhuǎn)化

  D.具體問(wèn)題具體分析

  【練習(xí)二】

  1. 在工作中防止“過(guò)”或“不及”的關(guān)鍵在于

  A. 抓住事物的主要矛盾 B. 認(rèn)識(shí)事物的量

  C. 確定事物的質(zhì) D. 把握事物的度

  2.下列格言或成語(yǔ)中,體現(xiàn)量變質(zhì)變規(guī)律的有

  A.九層之臺(tái),起于壘土 B.有無(wú)相生,前后相隨

  C.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨 D.千里之堤,潰于蟻穴

  E.為山九仞,功虧一簣

  3. 中國(guó)古代的哲學(xué)家公孫龍?zhí)岢龅?ldquo;白馬非馬”的命題,其錯(cuò)誤是割裂了:

  A.抽象與具體的關(guān)系 B.共性與個(gè)性的關(guān)系

  C.整體與部分的關(guān)系 D.普遍與特殊的關(guān)系

  4.唯物辯證法的否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的

  A.方向和道路 B.形式和狀態(tài) C結(jié)構(gòu)和功能 D.源泉和動(dòng)力

  5. 辨證施治是中醫(yī)的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當(dāng)歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運(yùn)用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂;若血虛有熱加黃連。“四物湯”的臨床運(yùn)用體現(xiàn)了 。

  A.從特殊性中概括出普遍性 B.在共性的指導(dǎo)下研究個(gè)性

  C.從實(shí)踐到理論的過(guò)程 D.從主觀到客觀的過(guò)程

(編輯:姜芃)

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