2019年山東省煙臺市芝罘區(qū)教師招聘考試《公共基礎(chǔ)知識+教育基礎(chǔ)知識》試題及解析 (單選題)

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二、單選題 下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意，請根據(jù)題干要求選擇正 確答案。(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

1. (單選題)馬克思、恩格斯于( )發(fā)表的共產(chǎn)主義者同盟起草的《共產(chǎn)黨宣言》是科學社會主義的第一次綱領(lǐng)性文件。

A. 1845 年 2 月

B. 1846 年 2 月

C. 1847 年 2 月

D. 1848 年 2 月

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2. (單選題)( )曾說過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡，這是每個小孩都知道的。”

A. 馬克思

B. 黑格爾

C. 斯大林

D. 毛澤東

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3. (單選題)恩格斯：“( )是我們最好的工具和最銳利的武器。”

A. 唯物辯證法

B. 科學技術(shù)

C. 工人階級先鋒隊

D. 矛盾論

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4. (單選題)毛澤東同志早在( )就說過：“一切群眾的實際生活問題，都是我們應(yīng)當注意的問題。假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者。群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地擁護我們。”

A. 1933年

B. 1934年

C. 1935年

D. 1936年

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5. (單選題)恩格斯在( )一書中指出：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮�。對于每一次這樣的勝利，自然界都會對我們進行報復(fù)。”

A. 《資本論》

B. 《自然辯證法》

C. 《政治經(jīng)濟學大綱》

D. 《反杜林論》

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6. (單選題)《天論》的作者是( )。

A. 老子

B. 墨子

C. 荀子

D. 莊子

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7. (單選題)馬克思曾把人的發(fā)展的歷史進程區(qū)分為三個階段，分別是( )，認為它們同時也是人類社會發(fā)展的三大形態(tài)。

A. 人的依賴關(guān)系，以性格的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨立性，自由個性

B. 人的依賴關(guān)系，安全需要，自由個性

C. 人的依賴關(guān)系，以物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨立性，實現(xiàn)自我價值

D. 人的依賴關(guān)系，安全需要，實現(xiàn)自我價值

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8. (單選題)( )于 1917—1919 年間致力于理論研究和著述，完成了著名的《建國方略》，這部著作從哲學、經(jīng)濟學、政治學三方面闡述了建設(shè)資產(chǎn)階級民主共和國的理論和計劃。

A. 嚴復(fù)

B. 孫中山

C. 章太炎

D. 康有為

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9. (單選題)在我國，“教育”一詞最早見于( )。

A. 《說文解字》

B. 《孟子》

C. 《學記》

D. 《論語》

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10. (單選題)“粉筆就是用來寫字的”等看法會影響問題的解決。這屬于影響問題解決的哪一種因素?( )

A. 思維定勢

B. 功能固著

C. 知識經(jīng)驗

D. 個人興趣

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11. (單選題)下列哪項不是美育的任務(wù)?( )

A. 培養(yǎng)學生鑒賞美的能力

B. 提高學生感受美的能力

C. 培養(yǎng)學生健康的身心素質(zhì)

D. 培養(yǎng)學生創(chuàng)造美的能力

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12. (單選題)關(guān)于終身教育，下列說法錯誤的是( )。

A. 終身教育涵蓋了人的一生

B. 終身教育是學習化社會的基本特征

C. 終身教育既包括正規(guī)教育也包括非正規(guī)教育

D. 終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)

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13. (單選題)我們經(jīng)常講要及時復(fù)習，這個說法源于哪一種關(guān)于遺忘的解釋理論?( )

A. 干擾說

B. 同化說

C. 壓抑說

D. 消退說

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14. (單選題)課堂上，小涵經(jīng)常和同學交頭接耳，王老師多次批評教育無濟于事，因此開始對小涵責罵甚至懲罰，導(dǎo)致小涵產(chǎn)生厭學情緒。王老師違反了下列哪個教育原則?( )

A. 因材施教

B. 理想與現(xiàn)實相結(jié)合

C. 教師教育與家長教育相結(jié)合

D. 嚴格要求與尊重理解相結(jié)合

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15. (單選題)班主任在班級建設(shè)中行使著各種職能，下列哪些不屬于教師對學生全面發(fā)展所應(yīng)擔負的責任?( )

A. 強化的責任

B. 發(fā)現(xiàn)的責任

C. 培養(yǎng)的責任

D. 夯實的責任

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16. (單選題)一天的教學活動結(jié)束后，教師寫下自己的經(jīng)驗，并與其指導(dǎo)教師共同進行分析，這種教學研究方法屬于( )

A. 反思日記

B. 行動研究

C. 調(diào)查研究

D. 實驗研究

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17. (單選題)“酸葡萄心理”屬于哪一種自我防御機制?( )

A. 投射

B. 升華

C. 否認

D. 合理化

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18. (單選題)一定程度的“過度學習”被認為有利于知識的保持，對于新課文，小剛背誦6遍正好能剛背誦下來，為了更好的保持，應(yīng)再繼續(xù)背幾遍?( )

A. 1遍

B. 2遍

C. 3遍

D. 4遍

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19. (單選題)為了鼓勵孩子提高成績，父母提出如果能考到 95 分，就不用每天打掃衛(wèi)生了。這種做法運用了哪一種心理學方法?( )

A. 正強化

B. 負強化

C. 消退

D. 懲罰

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20. (單選題)下列哪種情況下學生的傷害事故，學校應(yīng)當承擔責任?( )

A. 學生自行上學放學的途中所發(fā)生

B. 學生行為具有危險性，教師已告誡，但學生不聽勸阻

C. 學校組織校外活動時，未對學生進行相應(yīng)的安全教育

D. 學生或監(jiān)護人知道學生有特殊疾病，但未提前告知學校

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