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綜合應(yīng)用能力A類(lèi):用“憑、事、斷”搞定應(yīng)用文

2024-01-04 14:56:20 |文章來(lái)源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網(wǎng)

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【大綱解讀】

在新大綱中,文字表達(dá)能力被這樣界定:能夠根據(jù)管理工作需要撰寫(xiě)文稿,準(zhǔn)確和清晰地進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

解析:

應(yīng)用文是事業(yè)單位考試中最能體現(xiàn)“文字表達(dá)能力”的一類(lèi)題目。應(yīng)用文的答案呈現(xiàn)形式基本上是以“格式+內(nèi)容”為主,一般采用劃?rùn)n賦分+按點(diǎn)采分結(jié)合的模式賦分。從歷年事業(yè)單位聯(lián)考的綜A試卷統(tǒng)計(jì)來(lái)看,應(yīng)用文是必考題目,一般常見(jiàn)分值為45分、50分。應(yīng)用文有時(shí)候也會(huì)以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn),一般題目要求寫(xiě)出應(yīng)用文的一小部分即可。

應(yīng)用文的學(xué)習(xí),掌握通用的格式、了解“憑、事、斷”結(jié)構(gòu)是基本的、也是最核心的要求,能輕松應(yīng)對(duì)絕大部分的題目。

【解題技巧】

行文內(nèi)容
部件 說(shuō)明 技巧
開(kāi)篇交代緣由,引出下文 根據(jù)式:即開(kāi)頭交代行文的根據(jù),以保證發(fā)文的法定權(quán)威性,一般多用“根據(jù)”、“遵照”、“按照”等作為語(yǔ)言標(biāo)志
目的式:即在開(kāi)頭交代行文的目的或意圖,開(kāi)宗明義,以便受文機(jī)關(guān)明確發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖,一般常用“為”、“為了”等介詞標(biāo)引
原因式:即在開(kāi)頭講明制發(fā)文件的原因,以昭示行文的必然性和合理性,一般用“由于”、“鑒于”等介詞標(biāo)引
引文式:即指開(kāi)頭先引用文件或領(lǐng)導(dǎo)講話中的某些句子作為引言或點(diǎn)明主旨
核心內(nèi)容,闡明具體事項(xiàng) 表現(xiàn):成績(jī)、問(wèn)題、優(yōu)勢(shì)、不足、發(fā)展過(guò)程、事實(shí)情況
影響:意義、危害
原因:緣由、理由
對(duì)策:建議措施、工作安排、流程步驟、做法要求、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
結(jié)尾照應(yīng)前文,當(dāng)結(jié)則結(jié) 慣用式:即根據(jù)行文關(guān)系、目的、內(nèi)容的要求,形成的比較規(guī)范的慣用結(jié)束語(yǔ),如“特此××”、“專此××”等
指令式:即對(duì)正文主體部分所闡述的主要內(nèi)容和中心思想,提出明確具體的貫徹落實(shí)意見(jiàn),指出貫徹落實(shí)中應(yīng)當(dāng)注意的傾向性問(wèn)題等
展望式:即在公文結(jié)尾時(shí),用充滿激情和希望的筆調(diào),勾勒出光明美好的前景,鼓舞人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)拼搏奮斗,努力進(jìn)取
總括式:即對(duì)正文主體部分所表述的內(nèi)容和基本思想,在結(jié)尾時(shí)給以進(jìn)一步概括和深化,一方面可以加深人們的認(rèn)識(shí),一方面可以達(dá)到“章顯其志”的目的。

【方法講解】

【例】假如你是H市圖書(shū)館工作人員小李,請(qǐng)針對(duì)“材料2”中“讀者心聲”54樓的留言,起草一封公開(kāi)回復(fù)信。只需要寫(xiě)出正文即可。

本題答案:

感謝大家對(duì)我市圖書(shū)館建設(shè)情況的關(guān)注,我館已認(rèn)真閱讀大家的留言信息,F(xiàn)將讀者朋友們留言關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng),具體如下:

一、合理選擇。統(tǒng)一規(guī)劃,考慮人口密度大的地方;外來(lái)人員可參與,實(shí)現(xiàn)服務(wù)群體最大化。二、加大宣傳。線上線下相結(jié)合,擴(kuò)大影響。三、共享共建。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)通借通還,與出版社合作,共享共建、共用資源。四、智能化信息化。配備語(yǔ)音詳解、導(dǎo)航、路線推薦功能,提高效率,減輕負(fù)擔(dān);加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè),不限于紙質(zhì)圖書(shū),打破空間限制。五、專業(yè)化管理。配備專業(yè)人員,定期更新資源,完善管理制度;設(shè)置志愿崗,滿足管理需求。六、多樣化活動(dòng)。增加文創(chuàng)空間、市民小劇場(chǎng)等便民設(shè)施;舉辦針對(duì)特定人群的文化活動(dòng);因地制宜,增加地方特色的人物歷史、民俗風(fēng)情、民間故事方面書(shū)籍,滿足多元化需求,激勵(lì)居民閱讀。

再次感謝大家,希望大家未來(lái)可以繼續(xù)監(jiān)督我館的相關(guān)工作。

華圖點(diǎn)撥:

1.開(kāi)篇“憑”。開(kāi)篇通常先簡(jiǎn)要介紹發(fā)文的根據(jù)、目的、原因或背景,再用銜接語(yǔ)引起下文。一般單獨(dú)成段,文字不要太多,簡(jiǎn)潔為上。本題感謝了大家的關(guān)注,說(shuō)明了回應(yīng)的理由。

2.主體“事”。應(yīng)用文的核心內(nèi)容,重中之重,主要是分條或分類(lèi)撰寫(xiě)相關(guān)的具體事項(xiàng)。本題主要是對(duì)讀者朋友們留言關(guān)注的主要問(wèn)題進(jìn)行一一的回應(yīng)。

3.結(jié)尾“斷”。結(jié)尾,既要照應(yīng)前文,又要做到干脆利落。本題再次對(duì)大家表示感謝,希望大家繼續(xù)監(jiān)督我館。。

【方法小結(jié)】

應(yīng)用文的學(xué)習(xí),要想突破,想要拿高分,首先要了解“憑、事、斷”的基本結(jié)構(gòu),更重要的是,要熟練得運(yùn)用起來(lái)。因此要掌握解題技巧,多加練習(xí),才能事半功倍。

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(編輯:zhongpen)
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